Educação e Conhecimento

Todo sistema de educação é uma maneira política de manter ou de modificar a apropriação dos discursos, com os saberes e os poderes que eles trazem consigo.

Competiria aos pais dessas crianças, não a nós, incutir-lhes o hábito das boas leituras. Ora essa! Mas se eles também não leem... Vivem eternamente barbinirizados pelas novelas da Televisão.

Com o saber cresce a dúvida

Para aprender não basta só ouvir por fora, é necessário entender por dentro.

Não ouvir por não ter ouvidos não é grande miséria, mas ter ouvidos para não ouvir é a maior enfermidade de todas.

O verdadeiro estudioso aprende a fazer evoluir o desconhecido a partir do conhecido, e aproxima-se do mestre.

Quando uma grande ideia entra no mundo como um Evangelho, torna-se uma ofensa para a multidão, que estagna no pedantismo; e para aqueles que têm muita erudição, mas pouca profundidade, é uma loucura.

Se muitos brasileiros não sabem escolher seus governantes, como é que seriam escolhidos os poucos brasileiros que supostamente sabem? (Cf. Políticos)

O talento poético é dado tanto aos camponeses como aos cavaleiros; tudo o que é necessário é que cada um se aperceba da sua posição e a trate de forma digna.

[…] em matéria de língua, quem quer tudo muito explicado, arrisca-se a não explicar nada.

Logo que comunicamos os nossos conhecimentos, deixamos de gostar deles suficientemente.

Existem coisas que são tão claras que não as percebemos. Certa vez um homem ignorante saiu com uma tocha na mão procurando fogo. Se ele soubesse o que era o fogo, teria cozinhado o seu arroz bem mais cedo.

O verdadeiro conhecimento vem de dentro

O preconceito é uma opinião sem julgamento. Assim em toda terra inspira-se às crianças todas as opiniões que se desejam antes que elas as possam julgar.

Tudo já está nas enciclopédias e todas dizem as mesmas coisas. Nenhuma delas nos pode dar uma visão inédita do mundo. Por isso é que leio os poetas. Só com os poetas se pode aprender algo novo.

Os sábios em qualquer faculdade mais sabem ouvindo que discorrendo, e mais acompanhados que sós.

Quem não pergunta não quer saber; quem não quer saber quer errar. Há, porém, ignorantes tão altivos que se desprezam de perguntar, ou porque presumem que tudo sabem, ou porque se não presuma que lhes falte alguma coisa por saber.

Se fixarmos o nosso olhar na Antiguidade e a estudarmos seriamente, no desejo de nos formarmos com ela, ficamos com a sensação de que só então nos tornamos realmente homens.

Que mestre seria um homem na sua própria disciplina se não ensinasse nada inútil!

Em alguns estados, como consequência dos impulsos violentos vividos em quase todas as direções, surgiu uma certa sobrepressão no sistema educativo, cujo mal se sentirá com maior intensidade daqui em diante, embora seja ainda perfeitamente reconhecido pelas autoridades capazes e honestas. Os homens capazes vivem numa espécie de desespero pelo facto de estarem obrigados, pelas regras do seu ofício, a ensinar e comunicar coisas que consideram inúteis e prejudiciais.

Quem saiba e pense, vence e convence.

A ignorância e o vento são do maior atrevimento.

Quem sabe falar, evita guerrilhar.

O conhecimento dos tempos passados e de lugares da Terra é tanto um ornamento quanto um alimento para a mente humana.